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整合营销培训:实例讲解如何做好内容营销

Posted on 2018年7月5日 By 厚昌学院 整合营销培训:实例讲解如何做好内容营销无评论

随着互联网营销的快速发展,用户也变得越来越精明,因此越来越多的人开始投入内容营销的怀抱,今天赵阳整合营销培训的小编将会以运营微信公众号为例,讲解一下如何做好内容营销!

一、选题上

选题要有针对性,对于不同的人群,选择不同的内容,对症下药。

比如我们“厚昌学院”,关注用户大多是“网络营销人”、想要或即将加入网络营销行业的学习者,那么,我们在内容选题上,多数就是“网络营销干货分享”、“推广”、“网络营销学习”这类题材。

说的再直白些,就是迎合观众需要,大家想要什么,我们就提供什么。

二、内容上

仔细研究那些易于传播的图文,内容更像是围绕观点不断交流形成逻辑思考的过程,用户可以伴随着逻辑投入思考。

随着阅读不断完善心中尚未成形的观点,正是这样的阅读流程,带给阅读者一种“爽感”。

当我们就某一主题进行说明或论述,各种想法和论点涌现出来,这时你的脑中是这样的。

赵阳整合营销培训为您提供整理之前的想法图示

经过整理之后,是这样的

赵阳整合营销培训为您提供整理之后的想法图示

表述清晰,论据充足。

所以,内容不能没有逻辑,不然东一点西一点,说的再天花乱坠,读者根本不知道你想表达什么,怎么看得下去。

三、编辑上

内容文案是不少人头疼的问题,总感觉自己写的不好,是文笔太差导致的,这其实是一个很大的误解和偏见。

为什么会造成这样的问题呢,想想上初中、高中写作文,要得高分,文章就必须用词华丽,优美,要去用一些不常用的词汇来填充。

让我们来看个例子:

“烟波浩渺的波涛,潮汛起落,让心灵深处的空旷肆意的飞溅着,黎明的彩虹承载着梦里的美丽相遇,潮起潮落、四季转换,在心灵的海洋里演绎着尘俗的浪漫,心的节拍导航着悠远博大的胸怀,勃发的激情采集着压抑个性的张扬,尽显着浓情蜜意、震颤心颜。”

看完是不是瞬间觉得,窝草,写的真好,赶紧记录下来,但实际上,你真的看懂了吗,理解他要表达什么意思了吗?

正是这种虚浮的行文教育,给了我们一个误解:好的文章,必须辞藻优美,用词华丽。

所以我们得出一个结论:编辑内容,不一定要你文笔有多好,但一定要表达清晰,让人明白你在说什么,要表达什么。

四、目的上

内容运营的的目的可以简单粗暴的理解为两点:留存和转化。

我之前看过很多关于内容的文章和帖子,大多写的都比较深层次,用的术语和论述方式都让人理解起来比较吃力,说的也比较宽泛。

但我始终在想,我们为什么要做内容?是为了提升自我价值?为了造福社会?

并不是,企业和公司都是以营利为目的的,就算是粉丝上百万的娱乐性质公众号最终也还是要营利的,而羊毛出在羊身上,关注和阅读的人才是流量源头。

不论是内容运营,社区运营,还是产品运营,其终极目的还是为了留存和转化,所采取的运营方式只是为了终极目的而使用的手段罢了。

我以前做订阅号内容的时候,内容写完了就是写完了,没有加任何转化点就直接发出去,导致微信根本没有人知道也没有人添加。

发现这个问题后,我在每一篇内容的文末都会添加一些转化的话语或图片,之后添加好友的人数才逐渐多起来,这样才有利于进一步的转化和付费。

五、传播上

内容制作出来,人家看不到也是白搭,除了公众号、朋友圈我们还有其他自媒体渠道和其他互联网渠道,如知乎、微博、头条等,同样可以用来推广引流。

也可以去寻找一些专门为别人进行推广引流的公司进行合作,当然,成本上会更高些。

另外,网站、投稿也是一个不错的选择。

最好的传播途径是口碑,这就要求你的内容足够优质,且用户信任感比较强。

(ps:我把“内容优质”定义为:对用户有益的内容,满足了用户的某种需求,如求知欲、学习、炫耀、分享、虚荣等。)

最后要提醒一点:我们在制作时要经常去思考什么样的内容用户更愿意去传播,再根据你的产品定位去制作。

好了,今天我们只是就“内容运营怎么做”进行了一个比较粗浅的概述,让我们来回顾一下。

l 选题上:针对目标用户,对症下药

l 内容上:逻辑清晰,条理分明

l 编辑上:不用纠结于文笔用词,表述清晰即可

l 目的上:留存和转化

l 传播上:互联网,自媒体,网站、投稿、口碑传播

在此小编说一句题外话:

郑重通知厚昌学院第四期整合营销培训正在火热招生中,有意者可加微信zy3430564994免费领取试听视频,如果您参加了赵阳整合营销培训,将会有以下收获:

1、可以深入了解更多的网络营销渠道,建立整合营销思维。

2、能够制定适合自己项目的整合营销方案。

3、具备建立和管理整合营销团队的能力。

4、提升项目网络营销效果,增加更多销售机会。

5、增加团队管理经验,明确各岗位考核指标。

6、突破自身发展瓶颈,跳出单一渠道营销思维,提升营销格局。

7、加入总监和老板级别的圈子。

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